Revisaron agenda de trabajo con las y los integrantes del Consejo Municipal infantil
Hermosillo, Sonora; 27 de septiembre, 2024.- El Presidente Municipal Antonio Astiazarán Gutiérrez y la Presidenta de DIF Hermosillo, Patricia Ruibal Zaragoza, recibieron a quienes integran el Cabildo Infantil 2024-2025 y les reiteraron la invitación a aportar sus ideas y propuestas en beneficio de la comunidad.
La coordinadora de dicho encuentro, Madeleine Bonnafoux, explicó que las 15 niñas y 9 niños participantes prepararon para su tercera sesión como Consejo Municipal Infantil varias propuestas creativas e innovadoras de productos comunicativos que visibilicen el tema de los derechos de las niñas, niños y adolescentes.
A nombre de sus compañeras y compañeros Hanna Tsurumi, Alma Regina y Matilde, Presidenta, Síndica y Secretaria del Cabildo Infantil, respectivamente, explicaron que el nombre que eligieron como grupo fue “Guardianes de los Derechos”.
Las 3 categorías de propuestas para las que solicitaron el apoyo del Gobierno Municipal son: Difusión y Medios Sociales, Escuelas y Espacios Públicos, con estrategias específicas como la producción de contenidos, creación de una página web y un jingle que identifique la campaña de difusión de los derechos de las niñas, niños y adolescentes, explicó Hanna Tsurumi.
Alma Regina mencionó la creación de una clave de emergencia que alerte sobre alguna situación de la que niñas y niños deban ser rescatados, así como la organización de actividades que de forma dinámica, creativa y divertida motiven la reflexión sobre este tópico en las comunidades escolares.
Matilde expuso la idea de pintar un mural que aliente la libertad de expresión y el conocimiento del tema propuesto, así como la distribución de material informativo impreso que contribuya al mismo objetivo.
Luego de escuchar a las 3 expositoras, Toño Astiazarán ratificó que la gestión en su segundo período como Presidente Municipal continuará como prioridad cuidar y proteger los derechos de las niñas y los niños, empezando por promover el conocimiento de los mismos.
